艺术教案 小班音乐教案及教学反思《蓝精灵》 教学目标 1、能独立或与一位同学合作,设计自己喜欢的动作自信地表现《可爱的蓝精灵》。 2、通过歌声和动作大胆表现出“蓝精灵”机灵、活泼、勇敢、可爱的形象。 3、能自信地用语言简单复述故事情节,锻炼语言智能。 4、认识并了解不同击拍图式的含义,结合歌曲画出正确的节拍图式。 5、感受旋律的气氛以及和同伴
艺术教案 大班美术教案及教学反思《水果》 活动目标 1、通过了解水果的名称用途,丰富幼儿的生活经验。 2、学会夸张的造型手法,表现拟人化的水果,培养幼儿的绘画兴趣。进而提高幼儿的想象力和创造力。 3、让幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情,激发幼儿爱吃水果。 4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 5、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 重点
艺术教案 大班美术教案及教学反思《神奇的动物》 活动目标: 1、欣赏范例,巩固学习用简单的图形画出动物的基本形象,感知动物的基本结构特征。 2、探索用连续的点、线、圈以及小图案装饰动物的身体和四肢。 3、在创作过程中,感知体验线描装饰特有的民间风格。 4、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。 5、培养幼儿的技巧和
艺术教案 幼儿园小班音乐优质教案《彩色世界真奇妙》 活动目标 1.喜欢与同伴一起唱歌,体会与同伴一起唱歌的乐趣。 2.学唱歌曲,能用自然、欢快的声音演唱。 3.尝试用不同的动作表达对歌曲的理解。 活动重点 学唱歌曲,能用自然、欢快的声音演唱。 活动难点 尝试用不同的动作表达对歌曲的理解。 活动准备 自制歌曲图谱、《彩色世界真奇妙》音乐CD、幻灯片。
艺术教案 幼儿园大班美术公开课教案《小鸟的家园》 【活动目标】 1、会使用浓墨和淡墨分别表现树干和树叶。 2、会正确使用毛笔的中锋和侧锋。 3、理解大树是小鸟快乐的家园,产生爱护树木的情感。 【活动准备】 人手一支毛笔、宣纸;每组一盆墨和水;桌上铺好报纸;范例一张;展示板及小鸟图形。 【活动过程】 1、情境导入: 出示流泪的小鸟 师:“我们班来了一位小鸟朋友,看看,小鸟它怎么啦?”“猜一猜小鸟为什么会伤心流泪呢?” 教师小结:小朋友猜的都有可能让
艺术教案 小班美术教案及教学反思《暖暖的太阳》 活动目标 1、能顺利地画圆和放射性线条。 2、能自主选择颜色给太阳涂色。 3、感受太阳给大家带来的温暖。 4、培养幼儿的欣赏能力。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备 教师范画、勾线笔、油画棒 活动过程 1、导入活动,引起幼儿兴趣 (1)谜语导入:一个勤劳小宝宝, 天一亮就上工若有一日不见他,
艺术教案 中班音乐教案《祖国祖国我们爱你》 查找:中班音乐教案《祖国祖国我们爱你》PPT课件 活动目标: 1、了解国庆节的时间以及放假。 2、学会“祖国祖国我们爱你”歌曲。 3、体会爱祖国,给祖国妈妈过生日的快乐。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动准备: 国旗,“祖国祖国我们爱你
艺术教案 大班上学期美术教案《福灯笼》 活动目标 1.学习制作简单的福灯笼,并进行装饰。 2.喜欢参与手工活动,体验制作福灯笼的快乐。 活动准备 1.彩色纸、剪刀、丝带、胶棒等。 2.教师自制福灯笼一个。 活动过程 一、 活动导入 师:小朋友们,过几天就是元旦了,你们想把我们的教室装饰得漂漂亮亮的吗? 1.教师出示自制的福灯笼。 师:你们
艺术教案 中班美术教案及教学反思《小鸡和小鸭》 查找:中班美术教案及教学反思《小鸡和小鸭》PPT课件 活动目标: 1、运用绘画的方式来表现小鸡和小鸭的区别。 2、联系小鸡、小鸭的生活习性,想象它们在一起玩的情景。 3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 4、根据色彩进行大胆合理的想象。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备: 小鸡和小鸭的
艺术教案 幼儿园中班音乐优质教案详案《夏天的雷雨》 设计思路 随着轰隆隆的雷声,夏天渐渐朝我们走来。虽然夏天是炎热的,但对孩子们来说,夏天的一切是那样的惬意,那样的令人惊叹不已。因此,根据孩子的兴趣,我们设计了本次活动。 活动目标 1.理解歌曲内容,学会演唱歌曲,并唱好切分音。 2.能用一问一答的形式两两结伴演唱。 3.了解夏天的雷雨和闪电。 活动准
艺术教案 中班音乐教案《六一的歌》 查找:中班音乐教案《六一的歌》PPT课件 活动目标: 1、引导幼儿唱准歌曲中跳跃的乐句;帮助幼儿掌握歌曲欢快、活泼的情绪。 2、学习切分音节奏及衬词“哎呀哎呀、哎呦呦呦”的演唱方法。 3、培养幼儿热爱自己的节日和做主人翁的自豪感。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、培养幼
艺术教案 大班美术教案《眼睛》 活动目标 1、互相观察眼睛,对自己的眼睛产生兴趣。 2、尝试用绘画的形式记录眼睛所看到的景象。 3、鼓励幼儿大胆创作,体验绳子替代画面中一部分表现出的不同,培养幼儿作画兴趣。 4、培养幼儿的欣赏能力。 5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 活动准备 画纸、勾线笔、油画棒、毛线、胶水、剪刀等。 活动过程 一、通过猜谜,引起兴趣 1、猜谜引起兴趣:上片毛、下片毛,中间一颗黑葡萄。