小班社会教案《我不怕黑》
活动目标： 1、通过游戏让幼儿体验黑暗与快乐。 2、鼓励幼儿运用各种方法克服困难，提高自己解决困难的能力。 3、培养幼儿勇敢、助人为乐的品质。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、学会自我保护。 活动准备： 小山洞、与幼儿人数相等的动物玩具，大块遮光布，山洞三个，音乐磁带一盒。
小班社会教案及教学反思《小鸟找家》
活动目标： 1、知道同伴之间应该互相关心、互相帮助。 2、在欣赏故事和实践活动中，感受同伴间关爱的愉悦情感。 3、体验合作游戏的乐趣。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 1、挂图一幅，磁性教具：小鸟、星星、月亮、萤火
小班社会优质课教案及教学反思《大茶壶、小茶杯》
活动目标： 1.初步了解泡茶过程，学习用礼貌用语接待客人。 2.乐意用肢体动作表现大茶壶，小茶杯的样子。 活动准备： 1.水壶、茶托、茶壶、茶杯、茶叶等泡茶用具。 2.背景音乐：儿歌《大茶壶》、歌曲《大茶壶》。 活动过程： 入场：播放音乐《大茶壶》 教师带领幼儿跟随音乐做动作入场
小班社会优秀教案及教学反思《我爱读书》
活动目标： 1、培养幼儿爱护图书的良好情感。 2、发展幼儿初步的理解问题的能力和大胆的语言表达能力。 3、通过引导使幼儿掌握看书的正确方法：轻拿轻放，一页一页轻轻地翻阅。 活动准备： 《我和小图书交朋友》课件、图书若干 活动过程： 一、利用课件导入课题，激发幼儿兴趣 开门见山
小班社会教案及教学反思《参观动物园》
活动目标 1、体会亲子活动的乐趣，萌发热爱动物的情感。 2、认识动物园里的动物，并能够说出其名称和特点。 3、参观时注意安全，遵守公共场所的文明礼仪。 活动准备 活动前对幼儿进行安全和礼仪教育。 邀请家长参加亲子活动，并让家长提前了解参观注意事项。 活动过程 一、讨论参观注意事项
小班社会教案《一起玩真快乐》
活动目标： 1.萌发与同伴分享玩具的意识，并能乐意分享。 2.学习各种与同伴合作分享的方法，在尝试中体验一起玩的快乐。 3.培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 4.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备：
小班社会教案《我的属相》
活动目标： 1、知道自己的属相，并选用相应的图标表示。 2、能用简短的语言介绍自己属相的特征。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、提高幼儿思维的敏捷性。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动重难点： 了解自己和家人的属相，并讲述部分属相的特征。 活动准备： 1、了解
小班社会教案及教学反思《热爱大自然》
活动目标 1.初步培养幼儿热爱大自然，保护花草树木的意识。 2.发展幼儿的动手操作能力，加深保护花草树木的意识。 3.发展幼儿的口语表达能力。 4.培养幼儿敏锐的观察能力。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备 1.活动前了解一些简单的植物生长的知识。 2.挂图
小班社会教案及教学反思《送玩具宝宝回家》
活动设计背景 由于小班幼儿年龄特点决定，生活习惯和自理能力较差，在晨间活动时不会整理活动用品，根据这一情况，特制定送玩具宝宝回家这一活动。 活动目标 1、培养幼儿养成爱护玩具的好习惯。 2、渗透幼儿自己的事情自己做。 3、学习给玩具宝宝分类。 4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
小班社会教案《不一样的车》
活动目标： 1、了解警车、救护车、消防车与人们生活的关系。 2、知道电话110、120、119的作用，懂得在危急时拨打相应的电话号码。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 1、110
小班社会环保教案《垃圾分类》
活动来源： 为了更好地利用资源，满足幼儿对环保知识的好奇，进行垃圾分类的学习。使幼儿通过主动讨论、操作，知道垃圾可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾，并能在日常生活中主动、自觉地进行垃圾分类，让幼儿将环保行为在自律的基础上用各种有效方法去监督。 活动目标： 根据幼儿年龄特点及发展水平，本次活动的
小班社会优质课教案《小蚂蚁坐公车》含PPT课件
活动目标： 1、通过欣赏故事《小蚂蚁坐公交》，懂得尊敬老人，待人热情。 2、结合自己的生活经验讨论，在公共汽车的不同情境中应该怎样做。 3、感受故事中小动物们之间互相帮助、相亲相爱的情感。 活动准备： 1、PPT课件。 2、小椅子摆成汽车样，红绿灯的指示牌，塑料圈人手一个。 配套
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