大班主题

大班主题教案及教学反思《奇妙的水》

设计背景   水是生命之源,人类生活、动植物的生存以及生产建设等等都离不开水更离不开淡水。这节教学活动对幼儿进行教育是针对现在水资源贫乏,水污染严重的情况对幼儿进行节约用水的教育。 活动目标   1、知道水的用途和重要性,爱护水资源,节约用水。   2、通过实践活动,创新感知污水通过多层毛巾过滤可以
大班主题

大班主题教案及教学反思《有趣的纸桥》

活动目标   1、幼儿通过操作,知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生变化。   2、鼓励幼儿运用比较的方法来进行感知,同样的纸折成山形最牢固,培养幼儿的动手操作能力。   3、通过活动激发幼儿对学习科学的兴趣。   4、探索与实验,激发幼儿主动探索的积极性。   5、探索、发现生活中的多样性及特
大班主题

大班主题教案详案《保护水资源》

活动设计背景   水资源是地球的生命之源,没有了水资源,地球上的人类和动植物都无法生存。而我们,也就不会拥有如此繁荣的大家园。 活动目标   1、了解水保护水的重要性及水资源被污染的情况和危害。   2、教育幼儿爱护水资源,学习一些保护水质的具体方法。   3、探索、发现生活中的多样性及特征。   
大班主题

大班主题教案及教学反思《我们的新班级》

活动目标:   1.知道自己长大了,是幼儿园大班小朋友了,有光荣感。   2.感知新班级的环境,体验升级的快乐。   3.培养幼儿敏锐的观察能力。   4.喜欢帮助别人,与同伴友好相处。   5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动重点难点:   重点:能用较连贯的语言描述新教室的环境。   难点
大班主题

大班主题教案及教学反思《进城》

活动目标:   1.细致观察画面,感受情节的有趣幽默,体会故事的寓意。   2.喜欢阅读,发现绘本中色彩、图案等独特的风格,愿意表达。   3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。   4.让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。   5.萌发对文学作品的兴趣。 活动准备:   绘本《
大班主题

大班主题教案及教学反思《有趣的偏旁》

活动目标   1.引导幼儿在探索、操作中感知字是有偏旁的,并初步认识四种偏旁。   2.通过游戏扩大幼儿的识字量。 活动准备   教师演示教具一份,幼儿每组一份字卡、计算板,各种书 活动过程   (一)探索操作   1.幼儿自由进行探索操作,将各种相同偏旁的汉字进行归类。   2.教师巡回观察幼儿的
大班主题

大班主题详案教案及教学反思《有用的稻草》

设计背景   1、《幼儿园教育指导纲要》中指出:《新纲要》总则中指出:“城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿的一生发展打好基础”……我们幼儿园就在农村里,利用稻草教学,能很好的因地制宜。   2、稻草可以做很多东西,通过和小朋友的交流,让小朋友知道稻草的可以蛮出好多东西。 活
大班主题

大班主题教案及教学反思《认识田字格》

活动设计背景   结合我班幼儿的年龄特点和认知结构,在学习了认识田字格后,幼儿仍然无法真正识记田字格四个格子的名称,空间思维困难。 活动目标   1:认识田字格四个格子的名称,识记四个格子的位置。   2:在活动中学会合作,谦让,体会学习的快乐。   3:会绘画田字格,会按要求在指定的格子完成学习任
大班主题

大班主题优质课教案及教学反思《文房四宝》

活动目标:   1、初步了解文房四宝,知道中国书画离不开笔墨纸砚文房四宝。   2、体验用文房四宝成功作画的快乐。 活动准备:   前期经验准备:幼儿欣赏过几张中国书画。   幼儿准备:幼儿提出几个有关文房四宝的问题,老师帮助整理归类,幼儿根据问题收集文房四宝相关资料、实物等。   教师准备::每组
大班主题

大班主题教案及教学反思《认识星期》

活动目标   1、初步认识星期,知道星期的排列顺序,知道一星期有7天,一个月有30、31天。   2、通过探索活动,了解一年有12个月,会看月历,能够正确说出月历上的日期和星期。   3、对看月历和阅读活动有兴趣。 活动准备   1、幼儿用书人手一册,人手一支笔。   2、2012年的挂历。   星
大班主题

大班主题优质课教案及教学反思《有趣的野生动物》

活动目标:   1、通过小游戏,巩固幼儿对食草动物和食肉动物的了解。   2、学会按动物的不同特征从众多的野生动物中分类。   3、知道动物是人类的朋友,初步建立环保意识。 活动准备:   1、长颈鹿、羚羊、斑马、大象、河马、狐狸、老虎、熊猫、黑猩猩背面涂有黑色的猎豹、袋鼠   2、人手一份速封好的
大班主题

大班主题教案及教学反思《保护水资源》

活动设计背景   水资源是地球的生命之源,没有了水资源,地球上的人类和动植物都无法生存。而我们,也就不会拥有如此繁荣的大家园。 活动目标   1、了解水保护水的重要性及水资源被污染的情况和危害。   2、教育幼儿爱护水资源,学习一些保护水质的具体方法。   3、探索、发现生活中的多样性及特征。   
加载更多