初中作文素材

高一数学篇:正弦函数、余弦函数的性质(必修1)

必修1--第91课时:正弦函数、余弦函数的性质 复习回顾: 第90课时:正弦函数、余弦函数的图象 第89课时:三角函数诱导公式习题5.3解答 第88课时:诱导公式(2) 第87课时:诱导公式(1) 第86课时:三角函数习题5.2解答 更多高一数学课程复习回顾可在菜单栏“高中数学-高一”查看,也可在对话框回复“高一”查看 年轻的我们 唯一要做的 就是向上生长
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高二数学篇:等比数列​(一)

选择性必修2--第12课时:等比数列(一) 复习回顾: 第11课时:数列习题4.2解答 第10课时:等差数列前n项和(三) 第9课时:等差数列前n项和(二) 第8课时:等差数列前n项和(1) 第7课时:等差数列(三) 更多高二数学课程复习回顾可在菜单栏“高中数学-高二”查看,也可在对话框回复“高二”查看 年轻的我们 唯一要做的 就是向上生长
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高三数学篇:椭圆的定义与标准方程(一轮复习)

2023年高考倒计时:102天 2023届高考数学第一轮复习--第113课时:椭圆的定义与标准方程 复习回顾: 第112课时:圆的方程练习题深度解析 第111课时:圆的方程练习题 第110课时:圆与圆的位置关系 第109课时:直线和圆的位置关系 第108课时:和圆有关的最值范围问题 更多高三数学课程复习回顾可在菜单栏“高中数学-高三”查看,也可在对话框回复“高三”查看
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高一数学篇:正弦函数​、余弦函数的性质(2)必修1

必修1--第92课时:正弦函数、余弦函数的性质(2) 复习回顾: 第91课时:正弦函数、余弦函数的性质 第90课时:正弦函数、余弦函数的图象 第89课时:三角函数诱导公式习题5.3解答 第88课时:诱导公式(2) 第87课时:诱导公式(1) 更多高一数学课程复习回顾可在菜单栏“高中数学-高一”查看,也可在对话框回复“高一”查看 年轻的我们 唯一要做的 就是向上生长
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高二数学篇:等比数列(二)

选择性必修2--第13课时:等比数列(二) 复习回顾: 第12课时:等比数列(一) 第11课时:数列习题4.2解答 第10课时:等差数列前n项和(三) 第9课时:等差数列前n项和(二) 第8课时:等差数列前n项和(1) 更多高二数学课程复习回顾可在菜单栏“高中数学-高二”查看,也可在对话框回复“高二”查看 年轻的我们 唯一要做的 就是向上生长
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高三数学篇:椭圆的几何性质(一轮复习)

2023年高考倒计时:100天 2023届高考数学第一轮复习--第114课时:椭圆的几何性质 复习回顾: 第113课时:椭圆的定义与标准方程 第112课时:圆的方程练习题深度解析 第111课时:圆的方程练习题 第110课时:圆与圆的位置关系 第109课时:直线和圆的位置关系 更多高三数学课程复习回顾可在菜单栏“高中数学-高三”查看,也可在对话框回复“高三”查看 年轻
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学不进去,心态崩了怎么办?

#01 为什么会学不进去? 当你在一味埋怨高中的学习太难,当你一再地强调,学霸都是脑子好,而自己没有天分,已经很努力了,可是……这些导致你学不进去的,到底是根本原因,还是借口? 原因1:借口听不懂 你有认真地去听老师讲课吗? 高三一年是复习知识的一年,没有新学的内容,为什么你会觉得难,听不懂? 是不是因为,你高一、高二的时候,在
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高一数学篇:正弦函数、余弦函数的性质​(3)必修1

必修1--第93课时:正弦函数、余弦函数的性质(3) 复习回顾: 第92课时:正弦函数、余弦函数的性质(2) 第91课时:正弦函数、余弦函数的性质 第90课时:正弦函数、余弦函数的图象 第89课时:三角函数诱导公式习题5.3解答 第88课时:诱导公式(2) 更多高一数学课程复习回顾可在菜单栏“高中数学-高一”查看,也可在对话框回复“高一”查看 年轻的我们 唯一要做的 就
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高二数学篇:等比数列​(三)

选择性必修2--第14课时:等比数列(三) 复习回顾: 第13课时:等比数列(二) 第12课时:等比数列(一) 第11课时:数列习题4.2解答 第10课时:等差数列前n项和(三) 第9课时:等差数列前n项和(二) 更多高二数学课程复习回顾可在菜单栏“高中数学-高二”查看,也可在对话框回复“高二”查看 年轻的我们 唯一要做的 就是向上生长 PS
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高三数学篇:双曲线的定义与标准方程(一轮复习)

2023年高考倒计时:99天 2023届高考数学第一轮复习--第115课时:双曲线的定义与标准方程 复习回顾: 第114课时:椭圆的几何性质 第113课时:椭圆的定义与标准方程 第112课时:圆的方程练习题深度解析 第111课时:圆的方程练习题 第110课时:圆与圆的位置关系 更多高三数学课程复习回顾可在菜单栏“高中数学-高三”查看,也可在对话框回复“高三”查看 年
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静不下心来学习看书?怎样提高专注力?

01 我们先来想想,为什么你会被其它的琐碎事情吸引注意力。 刷微博、打游戏、看电视等等,它们都或者内容新颖猎奇,或者能满足我们的社交愿望,或者提供精彩的视听享受。 在信息洪流中,时间一晃而过,不断有新的新闻、视频、好玩的事情发生,你的注意力被无限的分散。 这些活动相比学习更轻松,更能刺激我们的神经。 在《
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